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区域推进有效教学的行动研究
引用本文:
金莹.区域推进有效教学的行动研究[J].上海教育科研,2010(4).
作者姓名:
金莹
作者单位:
浙江省宁波市海曙区教育局,315000
摘 要:
本文针对日常教学的低效现象,把整体推进有效教学作为提升区域教育质量的抓手.作者站在教育行政管理的视阂,进行整体区域推进有效教学的系统思考,阐述了操作重点:管理三支队伍和建立四大保障机制.
关 键 词:
有效教学
区域管理
行动研究
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