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基于EMIF规范实现多区域集成服务器的设计研究
引用本文:张忠杰,陈宜静,公平.基于EMIF规范实现多区域集成服务器的设计研究[J].教育信息化,2003(6):21-22.
作者姓名:张忠杰  陈宜静  公平
摘    要:随着“校校通”工程的展开以及信息技术在教育管理广泛应用,教育管理软件的互操作性已成为今后管理系统设计的必然趋势。本文探讨基于教育管理信息系统互操作框架(Education Management Information System Interoperability Framework)的基础上结合我国教育管理行政体制,提出了教育管理多区域集成服务器的没计模型,并对模型所包含的功能设计进行了具体的阐述。

关 键 词:EMIF  多区域集成服务器  “校校通”工程  教育管理软件  互操作性  设计模型
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