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| 两则教育实验:爱心教育和批评教育的较量 | |
| 引用本文： | 王后雄.两则教育实验:爱心教育和批评教育的较量[J].河南教育,2007(6):24-25. |
| 作者姓名： | 王后雄 |
| 摘 要： | (一) 21世纪中国少年儿童人格发展的状况如何?少年儿童接受学校爱心教育的体验结果是什么?少年儿童教育的奠基性核心品质是什么?带着这些相关问题,笔者于2005年9月至10月期间,在湖北省的三所城市初中和两所农村初中进行了体验考察. |
| 关 键 词： | 教育实验 爱心 考察 农村 城市 湖北省 问题 相关 品质 核心 奠基性 儿童教育 少年儿童 结果 体验 学校 状况 人格发展 中国 |
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