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| 小学教师工作倦怠及其与社会支持的关系——以深圳龙岗区小学教师为例 | |
| 引用本文： | 李鋆.小学教师工作倦怠及其与社会支持的关系——以深圳龙岗区小学教师为例[J].中小学心理健康教育,2012(8):43-43. |
| 作者姓名： | 李鋆 |
| 作者单位： | 广东省深圳市龙岗区平湖街道中心小学,深圳,518111 |
| 摘 要： | 在教师工作倦怠的研究中,社会支持已成为必不可少的一个影响因素。提高教师的社会支持是防止教师工作倦怠的有效策略,然而什么类型、什么来源的支持最有效,尚未达成统一的结论。 |
| 关 键 词： | 教师工作倦怠 社会支持 小学教师 |
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