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| 谈思想品德课教学的生活化 | |
| 引用本文： | 王晓明.谈思想品德课教学的生活化[J].中学教学参考,2012(9):28-28. |
| 作者姓名： | 王晓明 |
| 作者单位： | 江西于都县第二中学,342300 |
| 摘 要： | 一、“思想品德课教学生活化”理念的提出依据
美国教育家杜威提出“教育即生长”，我国教育先行者陶行知则说“生活即教育”。无论是杜威所提的“教育即生长”，还是陶行知先生所提的“生活即教育”，两者是相通的。教育和生活是同一过程，教育寓于生活之中，教育必须和实际生活相结合才能发生作用，不与实际生活相结合的教育就不是真正的教育。 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 教学生活化 生活即教育 教育家 实际生活 陶行知 先行者 生长 |
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