改革考试形式 推动素质教育 |
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引用本文: | 李官达.改革考试形式 推动素质教育[J].贵州教育,1998(4). |
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作者姓名: | 李官达 |
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作者单位: | 赫章县第一中学 |
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摘 要: | 自《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质.办出各自的特色”之后,我国的教育理论界掀起了讨论“素质教育”这一概念内涵的热潮.从讨论的比较一致的意见来看,认为“素质教育”是全面开发学生潜能的教育.换言之,“素质教育”是能使学生在各方面得到和谐发展的教育.
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