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有所为与有所不为
引用本文:王小刚.有所为与有所不为[J].语文教学与研究,2012(17):124.
作者姓名:王小刚
摘    要:大凡读过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文的人对鲁迅先生描写的那段有关读书的文字并不陌生:三味书屋的读书生活单调枯燥,教学内容陈腐,艰涩难懂,教学方式则是死记硬背,学生根本不感兴趣。学生对文章好坏的判断标准是看先生读书

关 键 词:有所不为  语文教学  引导学生  教学方式  教学内容  从百草园到三味书屋  读书生活  教师  自主学习  判断标准
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