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非电类专业学生的系统化PLC实验教学
引用本文:范小兰,赵春锋,余粟.非电类专业学生的系统化PLC实验教学[J].实验室研究与探索,2012(7):319-321,324.
作者姓名:范小兰  赵春锋  余粟
作者单位:上海工程技术大学工程实训中心
基金项目:上海市教委卓越工程师专项基金项目(K201124002);上海高校本科重点教学改革项目(B-8602-11-0105)
摘    要:介绍了系统化PLC实验教学。系统化PLC实验教学①利用现有的实验设备使学生快速入门,②采用组态软件进行仿真演示解决实验对象单一的问题,提高学生实验兴趣。③通过让学生自行设计和制作一个PLC控制系统,使学生建立起PLC系统的概念,进而掌握PLC控制系统的设计方法。实践证明,系统化PLC实验教学不仅解决了传统PLC实验教学控制对象单一,缺少系统性的问题,同时有利于开发学生的创新能力,培养学生的工程意识。

关 键 词:可编程控制器  系统化  实验教学  MCGS

Systematic PLC Experimental Teaching for Students of Non-electro Major
FAN Xiao-lan,ZHAO Chun-feng,YU Su.Systematic PLC Experimental Teaching for Students of Non-electro Major[J].Laboratory Research and Exploration,2012(7):319-321,324.
Authors:FAN Xiao-lan  ZHAO Chun-feng  YU Su
Institution:(Engineering Training Center,Shanghai University of Engineering Science,Shanghai 201620,China)
Abstract:
Keywords:
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