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| 幽默感也是一种教学智慧 | |
| 引用本文： | 赵志伟.幽默感也是一种教学智慧[J].现代教学,2006(5):19-20. |
| 作者姓名： | 赵志伟 |
| 作者单位： | 华东师范大学语文教育研究中心 教授 |
| 摘 要： | 我们常说语文教师要善于营造一种师生互动的良好的教学情境，然而真要做起来并不容易，因为原以为自己设想好的教学情境会被一些意想不到的事件所打乱，此时就需要教师冷静地运用教学智慧采处理。郭老师刚上第一节课便遇到了令他尴尬的事——学生当场给他编顺口溜，嘲弄他。面对这种情况，通常有三种解决办法：一是板起脸严肃批评那住“大笑者”．以维护课堂秩序和教师的尊严，二是不理那位“大笑者”．力图将学生的注意力引开．将教荤纳入自己的“轨道”． |
| 关 键 词： | 教学智慧 幽默感 语文教师 教学情境 师生互动 课堂秩序 顺口溜 第一节 注意力 学生 |
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