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| 走近名师,解读名师 | |
| 引用本文： | 杨鸿,朱德全.走近名师,解读名师[J].今日教育,2007(1). |
| 作者姓名： | 杨鸿 朱德全 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院，西南大学教育学院 |
| 摘 要： | 在科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪的21世纪,世界各国综合国力竞争的实质在于智慧与创造力的竞争,而智慧与创造力的竞争又聚焦于人才的培养。基础教育是培养创造性人才的奠基工程,它是国家快速稳定发展、人才辈出的生命线,而这根生命线的给养质量与生命力又取决于教育战线上是否具有一大批素质全面、专业知识精深、教学技艺精良、科研水平精湛、创造能力较强的专家型名师队伍。什么是专家型名师呢?传统意义上认为,名师是指在教育界影响广泛并拥有追随者和知名度的杰出教师。他们是师德的表率、育人的模范、教学的楷模。而在教育已然成为… |
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