现场教学:高中化学体验式教学的一种模式 |
| |
引用本文: | 沈世红.现场教学:高中化学体验式教学的一种模式[J].化学教学,2012(10):23-25. |
| |
作者姓名: | 沈世红 |
| |
作者单位: | 南通市教育科学研究中心,江苏南通,226001 |
| |
基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“高中化学新课程‘体验式’教学模式的研究”(课题 |
| |
摘 要: | 化学教学中的"现场教学",能增进学科认识,培养人文精神;拓宽体验时空,平添学科魅力;连通知能体验,培养综合能力。在化学"现场教学"教学中,学生是核心主体,教师是主导,现场教学点相关人员与点评人是实现教学内容深化的关键。化学"现场教学"要设计层层递进的教学环节,从而实现教学内容的不断深化。
|
关 键 词: | 现场教学 体验式教学 教学模式 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|