| 尊重多样性推进素质教育 |
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| 引用本文： | 陈翠芹.尊重多样性推进素质教育[J].中国教育学刊,2006(1):13-14. |
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| 作者姓名： | 陈翠芹 |
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| 作者单位： | 石家庄市第十中学,河北,石家庄,050091 |
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| 摘 要： | 近年来，许多学校表面上冠冕堂皇地高喊素质教育，实际上却依然紧锣密鼓地大搞应试教育，忽视学生个性的发展。深入推进素质教育的路在何方？作为一名在教学一线工作的中学教师，我感到问题的关键在于没有解决好教育意志统一性与学生个性多样性之间的辩证关系。只有改变“一刀切”的教育模式，向个性化、多样化和特色化的方向迈进，素质教育才会有美好的前景。
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| 关 键 词： | 素质教育 多样性 统一性 应试教育 |
| 文章编号： | 1002-4808（2006）01-0013-02 |
| 收稿时间： | 2005-11-09 |
| 修稿时间： | 2005年11月9日 |
The Respect of Diversity Is an Integral Part of EQO Education |
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| CHEN Cui-qin.The Respect of Diversity Is an Integral Part of EQO Education[J].Journal of The Chinese Society of Education,2006(1):13-14. |
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| Authors: | CHEN Cui-qin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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