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解较复杂的应用题应从哪里入手
引用本文:易同祥,张和谅.解较复杂的应用题应从哪里入手[J].小学教学参考,2008(14).
作者姓名:易同祥  张和谅
作者单位:[1]重庆市巫溪县教科室 [2]重庆市万州中加友谊小学 405800特级教师
摘    要:对于一些比较复杂的应用题,学生在解答时往往不知该从哪里入手。下面,就解较复杂应用题引导学生该从哪里突破谈几点做法,以便学生在解题时做到有的放矢,少走弯路。

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