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| 职业学校体育课学生良好行为的培养 | |
| 引用本文： | 张桂英.职业学校体育课学生良好行为的培养[J].教育现代化,2006(3):40-40. |
| 作者姓名： | 张桂英 |
| 作者单位： | 山东滕州市技工学校 |
| 摘 要： | 学生个人行为习惯和集体行为习惯的养成不是一蹴而就的，需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。体育教学易在学生身体活动中抓住闪光点，也易发现不足之处．因此通过表扬或批评，从而影响学生的行为．对学生良好行为的培养有着重要的作用。 |
| 关 键 词： | 良好行为 学校体育课 学生 培养 职业 行为习惯 身体活动 体育教学 不足之处 闪光点 |
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