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| 浅谈素质教育与课程、教材改革 | |
| 引用本文： | 杨志英.浅谈素质教育与课程、教材改革[J].山东教育学院学报,2000,15(5):106-107. |
| 作者姓名： | 杨志英 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学，山东曲阜273165 |
| 摘 要： | 阻碍我国当前素质教育实施和发展的原因中最关键的是没有建立素质教育所需要的课程体系。因此我国的课程和教材要由原来的以选拔人才为目的、以知识为中心向提高全体受教育的综合素质的目标转变。素质教育的课程教材体系要体现全面性、时代性、多样性、实用性、个性和地方性等特点。 |
| 关 键 词： | 素质教育 课程 教材 改革 |
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