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| 教师应坦然面对自己的过失 | |
| 引用本文： | 王可.教师应坦然面对自己的过失[J].当代教育科学,2000(12). |
| 作者姓名： | 王可 |
| 作者单位： | 胶州市职业中专 |
| 摘 要： | 面对浩翰的知识海洋，面对高度信息化的时代，面对人生观、道德观、价值观日益更新的今天，老师在教育教学工作中，遇到暂时解决不了或过失的情况是正常的，老师不是圣人，难免出错或暴露出自己的弱点，问题是怎样面对自己的过失，是强词夺理、盛气凌人，还是坦然亮出、自觉积极地修正弥补、真诚地致歉，答案显然应当是后者，但就是这样简单的道理，真的面对时，老师却往往因长期以来养成的心理特点、“面子”、“尊严”等原因，使本该真诚的歉意大打折扣，而寻找借口的搪塞，只会损失的更多更重。 工作中，遇到过失、不足时，老师越是… |
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