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| 如何培养学生良好的个性心理品质 | |
| 引用本文： | 摆玉霞.如何培养学生良好的个性心理品质[J].甘肃教育,2007(2). |
| 作者姓名： | 摆玉霞 |
| 作者单位： | 张家川县职教中心 甘肃张家川741500 |
| 摘 要： | “自主、合作、探究、创新”是在新的历史背景下产生的一种全新的教学理念。它要求改变课程实施过程中过于强调死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和整理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力。同时,新课程还要求引导学生采用全新的学习方式,如自主学习、合作学习等,变被动为主动学习,关注学生掌握了哪些知识,使学生能够体会到学习的乐趣,培养学生积极的学习态度和情感,使学生掌握良好的学习方法和具有终身学习的能力,为学生的可持续发展打下良好的基础。下面,笔者就如何结合化学教… |
| 关 键 词： | 化学教学 个性心理品质 |
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