巧借阅读期待培养学生的课外阅读能力 |
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引用本文: | 陈雪芬.巧借阅读期待培养学生的课外阅读能力[J].读与写:教育教学刊,2013(16). |
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作者姓名: | 陈雪芬 |
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作者单位: | 福建省泉州市惠安县辋川中心小学 福建 惠安 362103 |
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摘 要: | 语文课程标准指出:"要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。"由此可见,语文学习不应仅限于课本、课堂,而应拓宽空间,由课内延伸到课外,由教材延伸到课外读物,要在大语文环境中逐步提升学生的语文素养。培养学生强烈的阅读期待,是语文教师能否让学生喜欢阅读、持久阅读、有效阅读的关键。
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关 键 词: | 课外阅读 培养 学生 |
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