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| 推广小组合作学习优化中职数学课堂质量——以《直线方程的几种形式》中的“点斜式方程”为例 | |
| 引用本文： | 关翠婷.推广小组合作学习优化中职数学课堂质量——以《直线方程的几种形式》中的“点斜式方程”为例[J].广东教育学院学报,2015(5). |
| 作者姓名： | 关翠婷 |
| 作者单位： | 增城市东方职业技术学校 广东广州/511300 |
| 摘 要： | 小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,也有利于学生交际和解决问题能力的发展. |
| 关 键 词： | 中职 数学课堂 课堂质量 点斜式方程 |
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