我国校园足球“升级”相关问题的理性思考 |
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引用本文: | 杨献南,于振峰,左娜,安琪.我国校园足球“升级”相关问题的理性思考[J].哈尔滨体育学院学报,2015,33(2):74-77. |
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作者姓名: | 杨献南 于振峰 左娜 安琪 |
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作者单位: | 1. 福建师范大学体育科学学院,福建福州,350108 2. 首都体育学院体育教育训练学院,北京,100191 3. 北京市木樨园体育运动技术学校,北京,100075 |
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基金项目: | 北京市教育委员会市属高校创新能力提升计划项目阶段性研究成果 |
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摘 要: | 本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,在现行教育体制背景下,对我国校园足球"升级"过程中面临的诸多关键问题进行理性分析与思考。研究认为,"唯成绩论"教育现象促使校园足球异化;教师、家长观念的僵化与偏颇成为校园足球发展障碍;利益主体的博弈滋生校园足球工具化、功利化;安全问题引发校园足球活动参与者的退让与规避。建议:推进升学评价制度改革,切实摆脱"升学教育"弊病;加快建立民间校园足球中介组织机构,成立校园足球联盟或协会;建立并完善校园足球安全保险制度。
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关 键 词: | 校园足球 青少年 学校体育 |
Rational Consideration of Some Problems of the "Upgrade" of School Football in our Nation |
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Authors: | YANG Xian-nan YU Zhen-feng ZUO Na AN Qi |
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Institution: | YANG Xian-nan;YU Zhen-feng;ZUO Na;AN Qi; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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