中学语文新教材教学的几点思考 |
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引用本文: | 覃波.中学语文新教材教学的几点思考[J].四川教育学院学报,2002,18(6):13-14. |
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作者姓名: | 覃波 |
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作者单位: | 遂宁市射洪县教研室,629200 |
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摘 要: | 人教社出版的中学语文新教材 ,与旧教材相比发生了较大的变化。如何正确引导学生学好新教材 ,从而达到《课程标准》中提出的培养学生高尚的“人文素养”、“审美情趣”和“创新精神”的目标 ,这是每一个语文教师面临的重要课题。最近笔者仔细研读了新的《课程标准》和有关学习资料 ,结合多年的教学实践 ,作了以下思考 ,就教于语文界同行。一、充分利用教材特点 ,提高学生人文素养。新教材选取古今中外的名家名篇 ,内容丰富 ,文质兼美。其中涉及著名历史人物数十个之多 ,他们的思想境界和光辉业绩 ,都是学生学习的典范。如洁身明志、含恨投江…
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关 键 词: | 中学 语文教学 新版教材 人文素养 审美情趣 创新素质 |
文章编号: | 1000-5757(2002)06-0013-02 |
Thoughts on the teaching of new Chinese textbook at high schools |
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