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全面提高思想道德修养课教育实效的思考
引用本文:王曦.全面提高思想道德修养课教育实效的思考[J].四川师范大学学报(社会科学版),2000,27(4):60-65.
作者姓名:王曦
作者单位:四川师范大学,思想政治教育教研部,四川,成都,610068
摘    要:要全面提高思想道德修养课的教育实效,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,明确思想道德教育在素质教育中的地位和作用。在教育内容上,要注重理论与学生实践、社会实践的结合,突出时代特色;在德育目标的设置上,应有层次性;在教学方法上,应重视学生主体生,采用理论灌输与启发式教育相结合的教学模式,在教师队伍建设上,应走专职化、专家化的道路。

关 键 词:思想道德修养课  教育实效  高校  教育内容
文章编号:1000-5315(2000)04-0060-06
修稿时间:1999年9月15日

Reflection on Enhancement of Instructional Effect of Ideology and Morality Cultivation Course
WANG,Xi.Reflection on Enhancement of Instructional Effect of Ideology and Morality Cultivation Course[J].Journal of Sichuan Normal University(Social Science Edition),2000,27(4):60-65.
Authors:WANG  Xi
Abstract:
Keywords:ideology and morality cultivation  instructional effect
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