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社会主义核心价值观有效融入高校思想政治理论课教学的制约因素及路径研究
作者单位:;1.黑龙江科技大学马克思主义学院
摘    要:社会主义核心价值观是我们这个具有多民族的人口大国普遍认同价值观的"最大公约数",它与高校思想政治理论课教学的目标、任务高度契合。在新时期、新形势下,结合当代大学生的实际来探讨如何将社会主义核心价值观有效融入到高校思想政治理论课教学的全过程,让思想政治理论课充分发挥对高校大学生社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地作用,具有重大而深远的意义。

关 键 词:社会主义核心价值观  思想政治理论课  制约因素  路径

Restrictive Factors and Path of Integrating Socialist Core Values into Ideological and Political Theory Teaching in Universities
Abstract:
Keywords:
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