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| 《演讲与口才》课程教学方式刍议 | |
| 引用本文： | 童媛华.《演讲与口才》课程教学方式刍议[J].教育教学论坛,2010(36). |
| 作者姓名： | 童媛华 |
| 作者单位： | 湖南城建职业技术学院,湖南湘潭,411101 |
| 摘 要： | 对于《演讲与口才》这门实践型的新型素质技能课程,教师需要真正把教学当作学习交流和自主实践的过程,探索有利于激发学生兴趣、开发学生潜能、灵活多变的教学方式。结合实际授课经验,笔者认为,这门课程教学的实施应更新教学观念、调整教学方式,将多种教学方式有机结合,为学生创设良好的实训环境,以达到最佳的教学效果。 |
| 关 键 词： | 演讲与口才 教学方式 自主学习 |
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