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在信息技术教学中巧设问题情境
引用本文:满艳军.在信息技术教学中巧设问题情境[J].考试周刊,2009(28).
作者姓名:满艳军
作者单位:迁安市国家店中学,河北,迁安,064406
摘    要:目前初中的信息技术教学内容较多,但学时较少,如何在较少的学时内完成较多的教学内容,并保证教学质量呢?巧妙地创设"问题情境".可以使我们事半功倍,也是培养学生问题意识、开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径.因此,我们在信息技术教学中应精心选择教学材料,巧妙安排教学结构,科学设计教学过程和形式,让学生置身于问题情境中,培养学生的问题意识,提高我们的教学效率.

关 键 词:信息技术教学  问题情境  教学结构  创新能力
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