幼儿“咬人”行为矫正的个案研究 |
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引用本文: | 刘晓静.幼儿“咬人”行为矫正的个案研究[J].学前教育,2010(12):15-16. |
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作者姓名: | 刘晓静 |
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作者单位: | 北京明天幼稚集团第八幼儿园上地园 |
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摘 要: | 东东(化名),男,入园年龄2岁8个月。入园第一天咬了两名幼儿,老师与其讲道理,进行初步教育。第二天,东东和小朋友争抢玩具时又咬了一名小朋友。第三天,对东东进行隔离,让其单独玩耍,收图书时,他故意冲撞小朋友,并咬了人。老师对东东进行批评教育,东东大发脾气,哭闹、躺在地上不起来。分析东东连续三天咬人的问题发现,凡是得不到自己想要的东西时,他都要通过咬人来解决。
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关 键 词: | 行为矫正 幼儿 个案 批评教育 小朋友 问题发现 入园 老师 |
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