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| 优化英语课堂,渗透美育教育 | |
| 引用本文： | 张迎春.优化英语课堂,渗透美育教育[J].快乐阅读,2012(8):34. |
| 作者姓名： | 张迎春 |
| 作者单位： | 河南省鹿邑县第三高级中学 |
| 摘 要： | 何谓美育?它是通过现实美和艺术美打动学生,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。美育既是科学文化教育的重要内容,又是提高人的科学文化素质的重要手段和途径,更是学校实施素质教育的重要组成部分。因此,我们在英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美育教学。在英语教学中,通过渗透美育,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也使英语学习变得生动、活泼而有实效。所以美育也是学生最易于和乐于接受的教育。如何在英语课堂中渗透美育?如何能让学生感受到 |
| 关 键 词： | 英语教学 英语课堂 美育教育 学生感受 重要组成部分 英语学习 感受美 重要手段 重要内容 科学文化素质 |
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