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| 智能知识点网络导航图的设计与实现 | |
| 引用本文： | 王津涛,沈琴婉,张亚科,李喆.智能知识点网络导航图的设计与实现[J].中国教育信息化,2004(4). |
| 作者姓名： | 王津涛 沈琴婉 张亚科 李喆 |
| 作者单位： | 南开大学信息学院 (王津涛,沈琴婉,张亚科),南开大学信息学院(李喆) |
| 摘 要： | ICAI(Intelligent Computer Aided Instruction) 系统中,有三种智能主体: 教师、学生和推理机。教师提供领域知识库和教学策略,学生的认知状况和认知能力记录在学生模型中,推理机根据学生模型和知识库领域为学生选择适当的教学策略和教学内容。在学生端模型中,很重要的一部分就是向学生展示智能的知识点网络导航图。通过该导航图,学生可以对其所学知识点的"前因后果",即知识点的前驱及后继有一个较为完整的认识,有助于学生全面、系统、直观地掌握知识,达到更有效率和更充分的学习。 |
| 关 键 词： | ICAI 智能知识点网络导航图 远程数据库查询 |
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