构建一体化心理健康教育课程体系的探索 |
| |
引用本文: | 陆晓明.构建一体化心理健康教育课程体系的探索[J].职教论坛,2013(14). |
| |
作者姓名: | 陆晓明 |
| |
作者单位: | 南宁职业技术学院思政与人文社科部 |
| |
基金项目: | 2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"广西产业发展背景下的高职特色专业建设研究",项目负责人:莫勇明 |
| |
摘 要: | 一体化心理健康教育课程体系以专题理论教学为核心,延伸不同层次的专题实践项目,通过育人一体化、理实一体化、考评一体化的心理健康教育课程体系的构建,贯穿全员育人、全过程育人、全方位育人的教育理念,充分调动一切可利用资源,开发具有高职特色的心理健康教育课程建设,以适应高职办学水平以及人才培养的需要.
|
关 键 词: | 一体化 心理健康 课程体系 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|