|
|||||
|
|
| 大学俄语听力学习策略研究 | |
| 引用本文： | 王灵玲.大学俄语听力学习策略研究[J].教育探索,2006(2):64-65. |
| 作者姓名： | 王灵玲 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学,外语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
| 摘 要： | 听作为言语活动的一种形式是语言技能中十分重要而又难以掌握的一种技能。根据美国外语教学法专家里弗斯(W.M.Rivers)和坦珀利(M.S.Temperly)的统计,听在人类交际活动中所占比例为45％。随着国际交往的频繁,提高大学生俄语听力水平已成为外语教学亟待解决的问题。为此,外语学界极为关注提高学生听力水平的有效方法的探讨。 |
| 关 键 词： | 大学俄语 听力 学习策略 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)02-0064-02 |
| 收稿时间： | 10 10 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年10月10 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |