|
|||||
|
|
| 小学体育教学中的兴趣培养 | |
| 引用本文： | 张华.小学体育教学中的兴趣培养[J].科学中国人,2014(8S):239-239. |
| 作者姓名： | 张华 |
| 作者单位： | 河北峰峰矿区彭城教育管理区,河北邯郸056200 |
| 摘 要： | 体育课是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感，兴趣和创造能力的培养，指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好，改进陈旧的教学方法，努力创设生动有趣的教学情境，养成自觉参加体育锻炼的习惯，增强体质，这将会使学生受益终身。 |
| 关 键 词： | 体育教学 兴趣培养 小学生 体育锻炼 非智力因素 组成部分 教育课程 心理倾向 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |