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| 新课程理念下优化小学语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 王金芳.新课程理念下优化小学语文课堂教学[J].科学中国人,2014(8S):185-185. |
| 作者姓名： | 王金芳 |
| 作者单位： | 河北省邯郸县河沙镇中心校,河北邯郸056000 |
| 摘 要： | 为了对当今新课程理念进行适应，加强对于我国小学语文教育教学改革的力度，不断将小学语文教学课堂自身效率提升，在小学语文教育教学课堂中，要求教师必须要重视应用教学艺术，使小学生能够成为小学语文教育教学的主体，引导小学生能够积极地参加到小学语文教育教学活动之中，增加小学生对于语文教育教学内容趣味性的感知，小学语文课程自身的内容含量十分大，也比较枯燥，再加上其教育教学任务十分繁重，因此，怎么样才能够将理论性很强的小学语文课堂开展的生动有效，这是十分重要的问题。 |
| 关 键 词： | 新课程 小学语文 课堂教学 |
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