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| 自然教学——“科学“向“学科“发展的文化选择 | |
| 引用本文： | 洪国龙.自然教学——“科学“向“学科“发展的文化选择[J].文教资料,2006(11):80. |
| 作者姓名： | 洪国龙 |
| 作者单位： | 宁波市春晓中学,浙江,宁波,315000 |
| 摘 要： | 本文反思了科学与文化的关系,对自然科学教育的整合体系提出了文化建构的观点,并且,对近代以来,中国科技文化国际化和本土化之间的关系进行概述,提出了教育应当吸纳先进的科技文化、产业文化、职业文化、教育文化,全面构建真正的科学探索精神和科学文化品质。 |
| 关 键 词： | 自然科学教学 科学文化 学科整 |
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