|
|||||
|
|
| 谈初中自然教学中学生问题意识的培养——学生提问前后状况的调查及对策探究 | |
| 引用本文： | 叶秀.谈初中自然教学中学生问题意识的培养——学生提问前后状况的调查及对策探究[J].新校园(当代教育研究),2010(4). |
| 作者姓名： | 叶秀 |
| 作者单位： | 瑞安市安阳第一中学,浙江,温州,325200 |
| 摘 要： | 在日常的教学工作中,经常回答学生的一些问题,而所提问题,大都停留在"这个问题怎么解"层级.在学生用这种方式表述的背后,是否隐藏着教学中存在的某种不足,而这种不足僵化了学生的思维,抑制了学生去发现问题的兴趣,大大影响了培养学生创新精神和创造能力.通过调查和探讨,洞察教师未能注意到的状况,形成解决问题的途径. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |