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| 高职院校非学历教育困境之刍议 | |
| 引用本文： | 李晓雯.高职院校非学历教育困境之刍议[J].继续教育,2011(12). |
| 作者姓名： | 李晓雯 |
| 作者单位： | 南京工业职业技术学院继续教育学院,江苏南京,210016 |
| 摘 要： | 随着非学历教育工作在高职院校的逐渐深入,非学历教育工作存在的诸多弊端开始显现,主要有:非学历教育管理分散、配套政策和激励措施不健全、培训对象单一、培训特色不凸显、培训模式单一、培训的评估体系不健全。可以从建立和理顺非学历教育机制、大力彰显高职院校特色、打造虚实一体化的非学历教育培训模式、多方位建立校企、行业协会的合作平台、建立评估体系,确保培训质量等方面入手来发挥高职优势,大力发展非学历教育。 |
| 关 键 词： | 终身教育 非学历教育 困境 |
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