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学位与研究生教育评估研究现状与发展趋势——基于对全国学位与研究生教育评估学术会议论文的分析
引用本文:廖文武,郭代军.学位与研究生教育评估研究现状与发展趋势——基于对全国学位与研究生教育评估学术会议论文的分析[J].教育与现代化,2011(6):56-60.
作者姓名:廖文武  郭代军
作者单位:复旦大学研究生院培养办公室;复旦大学高等教育研究所;
摘    要:本文以1995~2010年共八届《全国学位与研究生教育评估学术会议论文集》为样本,统计分析其作者的发文数量、核心作者、作者合作度、论文多产单位、选题类型等。在此基础上,探索开展评估研究的基本规律,分析我国学位与研究生教育评估的科学研究队伍状况,揭示科学文献与作者之间的数量关系和分布规律,指出当前我国学位与研究生教育评估中存在的问题和未来发展趋势。

关 键 词:评估  核心作者  作者合作度  选题类型
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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