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| 师资性别结构使男生变弱 | |
| 引用本文： | 葛维敏.师资性别结构使男生变弱[J].北京教育(高教版),2013(6). |
| 作者姓名： | 葛维敏 |
| 作者单位： | 安徽省芜湖县青少年活动中心 |
| 摘 要： | "男孩‘娘’,女孩强"的现象,除了整个社会女性地位的崛起,从而导致家庭中女性的地位崛起这一原因外,还与学校教育中师资性别结构存在"女多男少"现象有很大关系.
毋庸置疑,女教师的细心对于孩子成长能起到一定促进的作用,但女教师的谨慎、稳妥在教育学生时,也是明显不利于男孩的.因为,相比而言大多数女孩的文静、听话、仔细、循规蹈矩、语言能力强,而男孩子大多相反.女教师为了安全起见,时刻将孩子控制在视力范围内,很少有户外运动,即使有,也只是跳绳、踢毽子等小运动,没有长跑、足球、篮球等大运动量或是对抗性的运动,更不用说组织学生参加诸如爬山、野营等校外活动. |
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