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| 浅谈高中生物课堂教学提问策略 | |
| 引用本文： | 魏艳芳.浅谈高中生物课堂教学提问策略[J].中国校外教育(理论),2011(2):107-107. |
| 作者姓名： | 魏艳芳 |
| 作者单位： | 秦皇岛市卢龙县木井中学 |
| 摘 要： | 提问是新课程高中生物课堂教学的重要手段，是课堂教学成功的重要保障。有效提问要把握课堂提问的层次，提问要有启发性；调控课堂提问的频度，提问要有思考性；重视课堂提问的开放性，封闭性问题与开放性问题恰当配搭。好问题可以引发学生积极思维，培养探索新知的能力，培养学生的问题意识。 |
| 关 键 词： | 高中生物 课堂教学 提问策略 |
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