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| 浅谈地理教育对构建社会良性环境意识的意义 | |
| 引用本文： | 崔倩倩.浅谈地理教育对构建社会良性环境意识的意义[J].中国校外教育(理论),2011(2):11-11. |
| 作者姓名： | 崔倩倩 |
| 作者单位： | 连云港市新海实验中学 |
| 摘 要： | 良性环境意识是人类对环境本质、环境系统科学、整体的认识。自然地理要素、人文地理要素是构成环境的要素主体，地理学知识是人类环境知识结构的重要组成部分。地理学的人地关系地域系统理论，在知识和方法论层面对人类确立良性环境意识。做好环境工作，具有重要意义。无论是系统培养从事环境工作专门人才，还是培训在岗从事环境工作人员以及对公民进行环境意识培养，地理教育都肩负着不可替代的重任。 |
| 关 键 词： | 地理教育 环境意识 良性环境意识 |
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