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谁“绑架”了孩子的思维——一节美术课的思考
引用本文:韩波.谁“绑架”了孩子的思维——一节美术课的思考[J].中国校外教育(理论),2011(2):111-111.
作者姓名:韩波
作者单位:山东省淄博市张店区西六路小学
摘    要:《剪剪撕撕画画贴贴》是一堂普通的撕纸课。我鼓励孩子撕纸,撕各种奇形怪状的、随心所欲的形状,让他们感知纸的美妙,体验发现、成功的快乐过程。但面对自己手中那张完整的纸,有的孩子却怯懦着、畏缩着、迟疑着,久久不肯动手,最终放弃。归为一句:我不会,我不敢。六岁的孩子,谁束缚了你的手脚、束缚了你的勇气?

关 键 词:孩子  撕纸课  思维  束缚
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