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教师工作量化考核之我见
引用本文:陈明刚.教师工作量化考核之我见[J].贵州教育,1997(5).
作者姓名:陈明刚
作者单位:毕节师专附中
摘    要:教师这个职业,长期以来的人们的眼中都是雷声大雨点小的工作,除以考试升学校衡量教师的成绩外,认为很难有某种标准对教师的工作成绩进行评定。我在中学工作已有十七年,从1988年担任校长职务起常思考并花了很大精力抓教职工工作的量化考核,通过不断探索和总结,我体会到考核适合学校管理的需要,能够比较客观地对校内各类工作人员的成绩作出较公正的评价,同时,考核符合《教师法》和国家人事制度改革的发展方向。

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