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| 加强人文教育 培养合格高职人才 | |
| 引用本文： | 梁丽华.加强人文教育 培养合格高职人才[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(2):61-62. |
| 作者姓名： | 梁丽华 |
| 作者单位： | 浙江交通职业技术学院,浙江,杭州,311112 |
| 摘 要： | 高职毕业生要较好地立足于社会，不但应具备过硬的专业技能，还必须具有良好的人文素质为此，要确立人文教育在高职教育中的基础性地位，并通过加快课程体系改革、明确教师作用、加强校园文化建设、建立人文素质评价标准等措施采提高高职生的人文素质。 |
| 关 键 词： | 人文教育 高等职业教育 课程体系改革 教师 校园文化建设 评价标准 |
| 文章编号： | 1672-6022(2004)02-0061-02 |
| 修稿时间： | 2003年11月29 |
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