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| 数字化评价：建构儿童全面发展的支持系统 | |
| 引用本文： | 刘玮.数字化评价：建构儿童全面发展的支持系统[J].江苏教育,2024(10):20-23. |
| 作者姓名： | 刘玮 |
| 摘 要： | 学校数字化评价是智能发展的必然趋势，数字化评价建设是一个系统工程，它包含着建构数字化评价系统，描摹儿童生命成长的完整图景；完善数字化评价内容，拓展儿童生命成长的多元路径；变革数字化评价方式，看见儿童生命成长的时空轨迹。 |
| 关 键 词： | 数字化评价 全人教育 素养本位 可视化 |
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