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关注学习心理 着眼未来生活——一节澳洲科学课的启示
引用本文:仇丽君.关注学习心理 着眼未来生活——一节澳洲科学课的启示[J].江苏教育,2006(20).
作者姓名:仇丽君
作者单位:海门市东洲小学
摘    要:暑期中,有幸到澳洲,深入南澳三所公立学校和五所私立学校的课堂,听到一节科学课,颇有感受,整理成文,希望能给大家带来一些启发与思考。案例:三年级科学课《小电珠》执教老师:琼执教班级:三年级(28人)执教时间:8月2日上午9:40—11:00参与家长:学生雯斯的父亲(在澳洲,经常有一些

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