| 学校开展群体教育科研的原则 |
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| 引用本文： | 胡春平.学校开展群体教育科研的原则[J].教育科学研究,2003(4):58-59. |
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| 作者姓名： | 胡春平 |
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| 作者单位： | 北京市宣武区右安门大街第二小学 校长100054 |
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| 摘 要： | “综合运用学习科学成果,开展小学生学法研究”是我校的一项区级立项课题。在近几年的研究中,我们感到要使教育科研成为教师的群体行为,总体提高教师素质和教育教学质量,可以遵循以下原则。掌握教育科研方法是新世纪教育对教师的基本要求之一,也是教师工作的基本功、必修课,因此我们认为组织全体教师结合个人工作中的困惑与问题开展教育科研,既是对教育科学规律的探索,也是一次对科研工作进行学习研究的过程,更是对教师进行科研全员培训的过程。这就要求每位教师要制定自己的子课题研究方案,填写申报表,要在这个过程中学习科研的程序与方法,…
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| 关 键 词： | 学校 教育科研 |
| 文章编号： | 1009-718X(2003)04-0058-02 |
On the principles of school developing group education research |
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