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| 做教育事业中的"这一个" | |
| 引用本文： | 刘金生.做教育事业中的"这一个"[J].天津教育,2004(6):25-26. |
| 作者姓名： | 刘金生 |
| 摘 要： | 学作品的生命力，在于塑造出具有鲜明个性的艺术形象，即“这一个”。都这么说：教育是一门艺术。既如此，从事这种“艺术”事业的教师们，在教育教学中也应该有自己鲜明的个性——对教育教学的个性的见解，个性的教育教学风格，个性的行为习惯……一句话，每一个教师都应该是教育事业中的“这一个”。 |
| 关 键 词： | 课程改革 个性发展 教育科研 人本管理 学校管理 教师 |
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