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浅谈中小学开展体育教学的几种方法
引用本文:宋建宗.浅谈中小学开展体育教学的几种方法[J].大观周刊,2012(35):303-303.
作者姓名:宋建宗
作者单位:河北省深泽县教育局,河北深泽052500
摘    要:基础教育课程改革的浪潮滚滚而来.新课程体系的课程功能、结构、内容、实施、评介和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。新课程标准下的体育教学.是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标.并构建了技能、认知、情感、行为等领域:融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识。

关 键 词:体育教学  中小学  社会适应能力  课程体系  新课程标准  课程改革  基础教育  健康水平
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