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| 解读邓小平教育思想的鲜明特色 | |
| 引用本文： | 李春琴,刘崇娟.解读邓小平教育思想的鲜明特色[J].通化师范学院学报,2004,25(9):8-9. |
| 作者姓名： | 李春琴 刘崇娟 |
| 作者单位： | 1. 通化师范学院,教科部,吉林,通化,134002 2. 通化钢铁公司,第一中学,吉林,通化,134003 |
| 摘 要： | 邓小平教育思想体系博大精深。着重从六方面概括了邓小平关于教育的优先发展．尊重知识尊重人才．“三个面向”、“四有新人”、教育的方向．改革和尊师重教的教育思想，以期对当前的教育改革实践有指导作用。 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 教育思想 现代化 人才质量 教师管理 |
| 文章编号： | 1008-7974(2004)09-0008-02 |
| 修稿时间： | 2004年5月26日 |
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