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建构主义教育理论对大学英语教学改革的启示
引用本文:胡家英,李晓岚.建构主义教育理论对大学英语教学改革的启示[J].黑龙江教育学院学报,2004,23(5):50-51.
作者姓名:胡家英  李晓岚
作者单位:东北农业大学人文学院,黑龙江,哈尔滨,150030
摘    要:传统的语言教学以“填鸭式”为主 ,有许多弊端。现代技术的开发与利用 ,尤其是多媒体语音室的使用 ,为建构主义教学法的实现提供了保障。因此建构主义理论对大学英语教学的改革有着深远的理论意义和实践的指导意义。

关 键 词:建构主义  大学英语  教学改革
文章编号:1001-7836(2004)05-0050-02
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