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| 八年级分腿腾越教学设计 | |
| 引用本文： | 任伟.八年级分腿腾越教学设计[J].体育教学,2011,31(2):59-60. |
| 作者姓名： | 任伟 |
| 作者单位： | 山西省临汾市蒲县黑龙关中学,041204 |
| 摘 要： | 一、指导思想
本课依据《体育与健康课程标准》水平四的目标要求，以“健康第一”为指导思想，在发挥教师主导作用的前提下，以学生为主体，从学生身心健康发展需求出发，唤醒学生原有的运动技能，教学过程中关注个体差异，确保每个学生受益，为学生的终身体育奠定基础。 |
| 关 键 词： | 教学设计 分腿腾越 《体育与健康课程标准》 以学生为主体 八年级 “健康第一” 教师主导作用 学生身心健康 |
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